Отчет

по итогам проведения месячника по профилактике правонарушений и безнадзорности, профилактики наркомании, употребления ПАВ, пропаганде ЗОЖ МБОУ «СОШ № 7» г. Грозного.

С 30 января по 29 февраля в школе прошел месячник по профилактике правонарушений и безнадзорного поведения, профилактике наркомании и употребления ПАВ, а также пропаганде здорового образа жизни.

Целью данного месячника было сознательное формирование у обучающихся навыков и знаний, необходимых для соблюдения закона, предотвращения наркотической зависимости и заботы о своем физическом и психическом здоровье.

В рамках этого месячника были проведены следующие мероприятия:

- проведено оперативное совещание с классными руководителями по ознакомлению с целями и задачами правового месячника, с планом его реализации.

- оформлен стенд по профилактике правонарушений «Ваши права, ребята»; «Мы выбираем ЗОЖ!»;

- библиотекарем школы Несерхоевой Х. Р. организована выставка литературы "Твои права и обязанности", "Права человека - права ребенка";

- учащиеся 1 классов провели выставку детских рисунков под названием «Мы за здоровый образ жизни» и «Мир моих прав»;  

- с приглашением работников правоохранительных органов проведены Единые классные часы по правовому просвещению учащихся, профилактике негативных явлений   на тему: «От шалости к правонарушениям» с 5 по 9 класс. На тему доброты, толерантности с 1 по 4 класс. «Мы дружим с правилами»; «Азбука правил поведения»; «Опасность вечерней прогулки»; «с Законами дружим», «Я и мои права». На тему о социальной опасности преступности, наркомании, алкоголизма среди 10-11-х классов. «Уголовная ответственность несовершеннолетних»; «Закон и ответственность»;

- классным руководителем 2 «Г» класса Албаковой Х.Г. был проведен классный час под названием «Мое здоровье - мое будущее». Этот классный час был направлен на повышение осведомленности детей о значимости здоровья и его влияния на будущее. Во время мероприятия ученики узнали о важности здорового образа жизни, правильного питания, регулярных физических тренировок и соблюдения гигиенических норм. Албакова Х.Г. в интерактивной форме провела беседу с детьми, задавала вопросы и давала практические советы. Она рассказала им о пользе физических упражнений и спорта, о вреде курения и употребления алкоголя, а также о том, как их выборы и привычки могут повлиять на их здоровье и будущее.

- классным руководителем 2 «А» класса Мазаевой М.А. был проведен классный час под названием «Наш выбор – здоровье».

- учащиеся 1-х классов провели выставку детских рисунков под названием «Мы за здоровый образ жизни» и «Мир моих прав». На этой выставке ученики представили свои творческие работы, в которых они выразили свое понимание значимости здорового образа жизни и знания своих прав. Рисунки передавали позитивные послания о важности здорового питания, физической активности, гигиены и уважении к другим людям.

-учащиеся 8 «Г» класса выпустили стенгазету, посвященную пропаганде здорового образа жизни.

- учитель русского языка и литературы Тарсаева М. В. провела конкурс сочинений, чтобы побудить учащихся задуматься о значимости и роли семьи в их жизни.

1 место заслуженно заняла Арсамекова Реана из 6 «Б» класса. Ее сочинение привлекло внимание жюри своей глубиной мысли, яркими описаниями и оригинальным подходом к теме. Поздравляем с заслуженной победой!

2 место заняла Абдулкаримова Карина, также из 6 «Б» класса. Ее сочинение отличалось языковым богатством, оригинальными мыслями и эмоциональной глубиной. Поздравляем с заслуженным призовым местом

3 место досталось Хасбулатову Мансуру из 5 «Б» класса. Его сочинение было отлично структурировано, содержало интересные наблюдения и идеи;

- учитель истории и обществознания Магамедова А.Р. провела интересную и познавательную викторину по правам человека под названием "Хочу все знать". Участниками викторины были учащиеся 8-х классов. Викторина позволила учащимся не только проверить свои знания в области прав человека, но и расширить их. Были заданы вопросы различной сложности, что позволило участникам проявить свою эрудицию и активно участвовать в игре;

- проведен семинар классных руководителей на тему: «Роль классного руководителя в профилактике правонарушений и безнадзорности». Разработаны рекомендации для классных руководителей по теме: «Профилактика вредных привычек: наркомании, алкоголизма, курения»;

- учителем физической культуры Гамбулатовым А. М. в рамках месячника проведены соревнования «Быстрее, сильнее, выше!». По итогам соревнований 1 место заняли учащиеся 11 «а» класса, 2 место- учащиеся 8 «а» класса, 3 место- учащиеся 9 «б» класса. Ребята с большим удовольствием принимали участие в спортивных соревнованиях. Победителей чествовали на школьной линейке;

- классными руководителями проведены родительские собрания   по вопросам:

- «Атмосфера жизни семьи, как фактор физического и психического здоровья ребёнка»

 - профилактика правонарушений;

-«Роль семьи в формировании здорового образа жизни»;

-профилактика ДТП, детского травматизма.

Активизирована работа с учащимися, состоящими на учете ВШУ, «группе риска»:

- организовано посещение на дому обучающихся и семей, состоящих на разных формах учёта, а также семей, требующих контроля со стороны педагогов школы;

-проведена индивидуальная профилактическая работа с детьми, состоящими на разных формах учёта;

- учащиеся школы, состоящей на ВШУ Махаев Рамзан  и Ибиев Сайфулла, приняли участие в городском конкурсе рисунков под названием «Права для детей».

В ходе месячника педагог-психолог Махмудова Э.В. провела ряд мероприятий:

Диагностика межличностных отношений с целью выявления возможных проявлений ситуаций буллинга и определения детей, склонных к созданию подобных ситуаций, в 6 классах. Данная диагностика была проведена с использованием специальных методик и тестов. Полученные результаты позволили выявить потенциальные проблемы и предпринять необходимые меры для их предотвращения. Анкетирование учащихся 9 классов с целью оценки их отношения к проблемам здоровья и здорового образа жизни. Анкета «Здоровье как ценность!» была специально разработана для данного месячника и включала вопросы, связанные с различными аспектами здоровья и важностью здорового образа жизни. Полученные результаты помогли составить более точный портрет отношения учащихся к этим вопросам и эффективно организовать дальнейшую работу.

                В целом, проведение месячника по профилактике правонарушений и безнадзорного поведения, а также пропаганде здорового образа жизни оказало положительное влияние на учащихся. Развитие социально-нравственных качеств, повышение осведомленности и формирование здоровых навыков стали ценным вкладом в их личностное развитие. Этот месячник стал важным шагом в направлении формирования гармоничных и ответственных граждан.